【 www.cqtdeu.cn/ - 菲律賓留學 】

       想必當很多人說道菲律賓留學的時候，都會提到英語環境這個問題，是菲律賓的英語環境確實不錯，但是還是有不少想要去菲律賓留學在職博士的人會擔心教育質量問題，在這里我們請在職菲律賓留學博士莫擔心菲律賓高等教育質量。

　　1.菲律賓高等教育委員會(Commission on Higher Education)

　　菲律賓高等教育委員會負責菲律賓所有公、私立高等教育機構以及高等教育機構學位項目的監管，負責開發制訂政策，提升國家高等教育的質量。委員會成立于1994年5月，1994年菲律賓第7722號國家法案規定，菲律賓高等教育委員會行使對本國所有學院和大學的監管權。依照該法案，委員會具有以下使命：(1)促進優質教育的發展;(2)采取適當措施確保所有人都能接受教育;(3)保護和確保學術自由。

　　官方網址：http://www.ched.gov.ph/

　　2.菲律賓認證機構聯合會(Federation of Accrediting Agencies of the Philippines)

　　1977年，菲律賓認證機構聯合會成立。聯合會主要關注的是認證，其認證的基本標準由高等教育委員會確定，聯合會的成立進一步推動了認證在菲律賓的發展。隨著聯合會法律地位的進一步確立，1979年，聯合會得到教育、文化和體育部正式認可，與政府共同負責對教育機構和課程項目進行認證，制訂和實施認證的政策、方案、標準及程序等。1984年教育、文化和體育部還任命聯合會為官方實施認證的認可機構，這為聯合會指導其下屬認證機構開展認證工作提供了法律依據。1994年高等教育委員會成立后，政府開始積極參與認證工作。

　　3.質量保障機構國家網絡組織

　　質量保障機構國家網絡組織成立于2004年，負責對菲律賓公立高等教育機構進行認證，以確保公立高等教育機構的質量。網絡組織由高等教育委員會認可，保證了其對公立教育機構認證的權威性。

　　4.認證機構

　　菲律賓認證機構主要負責制訂項目認證標準，認證機構對照標準對高等教育機構進行評估，以提供認證結果或幫助高等教育機構改善和提高質量。菲律賓負責私立教育的認證機構主要有菲律賓學校、學院和大學認證協會(PAASCU)、菲律賓學院和大學協會-認證委員會(PACU-COA)、菲律賓基督教院校聯合會評鑒委員會(ACSCU-AAI)。負責對公立教育進行認證的機構主要有的菲律賓特許院校認證機構(AACCUP)、菲律賓地方院校認證協會(ALCUCOA)。

　　5.專業監管委員會

　　專業監管委員會是菲律賓為確保建立專業人員持續發展體系而建立的組織機構，其宗旨是制訂、頒布和實施專業發展標準，確保專業發展質量。專業監管委員會根據專業發展要求，對頒發給個體的職業證書進行監管。監管的目的是為了在有職業發展規劃和培訓的個體和機構中貫徹專業發展標準。

　　所以說，菲律賓的教學質量還是相當不錯的，請在職菲律賓留學博士莫擔心菲律賓高等教育質量。