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菲律賓博士留學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)?長(zhǎng)青藤海外告訴你!

發(fā)布時(shí)間:2020-09-08    作者:長(zhǎng)青藤海外


 http://www.zbhhhg.com/philippines/ - 菲律賓留學(xué) 】



我是一名教師,在學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)長(zhǎng)青藤海外教育渠道,收到菲律賓萊西姆大學(xué)博士入學(xué)考試,并于去年赴菲律賓攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。來(lái)菲律賓留學(xué)差不多一年了,博士課程也已經(jīng)順利完成了一半,今天,在這里和大家分享一下菲律賓留學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。


一、菲律賓萊西姆大學(xué)介紹


 萊西姆大學(xué)


西 學(xué) 統(tǒng) JOSE P. LAUREL 博士創(chuàng)辦于 1952 年 7 月 7 日,目前已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)擁有六所獨(dú)立大學(xué)的大學(xué)家族,全日制學(xué)生近 50000 人,其中于 1966 年建立的萊西姆大學(xué)八大雁校區(qū)(Batangs)是萊西姆大學(xué)家族中最杰出的一所,于 1980 年成為具有本科到博士研究生課程的綜合大學(xué),是菲律賓四十所自授學(xué)位權(quán)大學(xué)之一,2020年菲律賓排名第 30位。


萊西姆大學(xué)通過(guò)幾十年的發(fā)展,取得了卓越的教學(xué)成就。培養(yǎng)了現(xiàn)任總統(tǒng)杜特爾特這樣的知名政治家,及其他不同知名度政治家,企業(yè)家,學(xué)生遍及全球二十多個(gè)國(guó)家,是著名的國(guó)際酒店與旅游管理人才培訓(xùn)基地、國(guó)際海員培訓(xùn)基地、牙醫(yī)和應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基地和會(huì)計(jì)師培訓(xùn)基地。特別是八大雁校區(qū)建立了全國(guó)最好的國(guó)際旅游與酒店管理學(xué)院,最好的應(yīng)用醫(yī)學(xué)院,最好的護(hù)理學(xué)院,海事學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院,其中計(jì)算機(jī)學(xué)院全國(guó)排第三。馬尼拉南部五省一市最好的工商管理學(xué)院 , 菲律賓最好的五所牙醫(yī)學(xué)院之一。是目前菲律賓全國(guó)一千多所大學(xué)國(guó)際認(rèn)可度排名第三的大學(xué),并于 2014 年被英國(guó)高等教育人文投資組織評(píng)為菲律賓第一所,也是亞洲第一所人文投資金獎(jiǎng)的大學(xué)。

 

碩士和博士專業(yè)

碩士:英語(yǔ)語(yǔ)言,工商管理,酒店旅游管理

博士:管理學(xué)博士,管理學(xué)博士教育方向,英語(yǔ)語(yǔ)言博士,心理學(xué)博士,酒店旅游管理博士,刑事犯罪學(xué)博士


學(xué)費(fèi)

碩士同專業(yè)12萬(wàn),跨專業(yè)13萬(wàn);

博士同專業(yè)15萬(wàn)元,跨專業(yè)16萬(wàn)元.


課程時(shí)間

本專業(yè)2年畢業(yè),跨專業(yè)2.5年畢業(yè)。


授課形式

本專業(yè)2年畢業(yè),跨專業(yè)2.5年畢業(yè)。全日制授課形式,在菲律賓期間需連續(xù)居留1-1.5年完成專業(yè)課學(xué)習(xí)。后一年回國(guó)完成博士論文創(chuàng)作,再赴菲律賓完成答辯即可。


菲律賓學(xué)習(xí)模式

菲律賓曾被美國(guó)托管了五十年,完全繼續(xù)沿用美國(guó)的教育模式,全英文授課,實(shí)行學(xué)分制,與中國(guó)大學(xué)的學(xué)制相比,國(guó)內(nèi)博士需要3-8年修完,在菲律賓只需要2年到3年(1.5年需要完成16門(mén)左右的課程學(xué)習(xí),1年的時(shí)間完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)及答辯)。美式教育參與性很強(qiáng),主要以充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,課堂以“翻轉(zhuǎn)式”為主,提倡自主學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)意,課后獨(dú)立研究、小組討論,課上論述觀點(diǎn),發(fā)散思維,培養(yǎng)批判與創(chuàng)新精神。

菲律賓的教育體制非常靈活,政府只在政策導(dǎo)向上給予大體上的指導(dǎo),至于各個(gè)學(xué)校用什么方法教學(xué)生則不怎么過(guò)問(wèn),學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行選課和選定自己喜歡的教師授課,表面上看到的“自由散漫”,其推崇的是思想自由而非行為自由,表面上看起來(lái)的“散養(yǎng)”,而其實(shí)是有計(jì)劃性、規(guī)則性的。在課堂上,老師需要聽(tīng)到每個(gè)學(xué)生的聲音和自己的思想,讓每名學(xué)生獲得課堂“歸屬感”,老師也會(huì)求同存異的包容學(xué)生們的各種想法和思想,并試圖理解他們。


菲律賓研究生階段的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生在參加工作后再學(xué)習(xí),因此,菲律賓的碩士與博士課程通常安排在周一至周五18:00以后或是周末,也不分全日制與非全日制,畢業(yè)只有相應(yīng)的學(xué)位證(留學(xué)人員回國(guó)認(rèn)證為中國(guó)式的學(xué)歷學(xué)位雙證書(shū))。

國(guó)內(nèi)的專科畢業(yè)生是可以直接申請(qǐng)菲律賓的碩士學(xué)位課程的,只需要2年即可畢業(yè);本科畢業(yè)生申請(qǐng)碩士學(xué)位課程,只需要1.5年即可畢業(yè);碩士研究生申請(qǐng)博士學(xué)位,只需要2年-2.5年即可畢業(yè),入學(xué)如果沒(méi)有雅思或者托福成績(jī),要參加學(xué)校組織的英語(yǔ)水平測(cè)試,然后根據(jù)測(cè)試結(jié)果安排語(yǔ)言課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)言課程的強(qiáng)化學(xué)習(xí),第二個(gè)學(xué)期方可進(jìn)入博士專業(yè)。至于畢業(yè),在完成相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)取得相應(yīng)的學(xué)分后,通過(guò)課程結(jié)業(yè)綜合考試,再通過(guò)畢業(yè)論文答辯即可授予相應(yīng)的學(xué)位(論文要求用英語(yǔ)撰寫(xiě),碩士要求3萬(wàn)字以上,博士要求5萬(wàn)字以上)。菲律賓碩士或博士的學(xué)費(fèi)相比歐美國(guó)家要低一些。


菲律賓的學(xué)期安排

留學(xué)生持旅游簽證到菲律賓,由學(xué)校統(tǒng)一轉(zhuǎn)換成學(xué)生簽證。菲律賓大部分的大學(xué)都是一年分兩個(gè)學(xué)期和一個(gè)暑修。第一個(gè)學(xué)期是從六月的上旬開(kāi)始,到十月的中下旬結(jié)束。第二個(gè)學(xué)期從十一月的上旬開(kāi)始,到次年的三月中下旬結(jié)束,第二個(gè)學(xué)期圣誕節(jié)的時(shí)候會(huì)放半個(gè)月的假。暑修一般是從四月上旬開(kāi)始,到五月下旬結(jié)束。暑修可以修可以不修,看個(gè)人意愿。


“菲式”英語(yǔ)

菲律賓是世界上第三大英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家,幾乎人人都能夠流利地使用英語(yǔ)。但是英語(yǔ)口音也較重,比如two 標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是讀“吐”,但是菲律賓人讀“du”,還比如英語(yǔ)數(shù)字13,菲律賓人發(fā)音你咋聽(tīng)都是dirty,基本都是T發(fā)D的音,口音問(wèn)題也是比較因人而異,也有口音完全和標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)發(fā)音一致的。英語(yǔ)和菲律賓語(yǔ)(Tagalog他加祿語(yǔ))是菲律賓的兩個(gè)官方語(yǔ)言,但對(duì)大部分當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō),英語(yǔ)就是Taglish。Taglish的發(fā)音很有特點(diǎn),沒(méi)有F,V這兩個(gè)輔音,見(jiàn)到F就念P,見(jiàn)到V就念B。因此,很多小伙伴帶著聽(tīng)?wèi)T了標(biāo)準(zhǔn)英美音的耳朵剛到菲律賓留學(xué)時(shí),帶有當(dāng)?shù)氐赜蛱厣挠⒄Z(yǔ)就成為了最熟悉的陌生人。


菲律賓的生活

菲律賓85%以上的人信奉天主教,菲律賓人樂(lè)觀開(kāi)朗,與世無(wú)爭(zhēng),也是貧富差距極大的國(guó)家,普通工作人員一個(gè)月的工資大約1000-2000元人民幣。可菲律賓人并不太喜歡存錢或者理財(cái),他們的思維是及時(shí)行樂(lè)。經(jīng)濟(jì)兩級(jí)分化嚴(yán)重,有錢的太有錢,住豪宅、開(kāi)豪車、保姆助理成群。貧困人口的生活也會(huì)超乎你的想象,生活在首都馬尼拉的我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到成片的貧民區(qū),有些是簡(jiǎn)易的破板子搭建起來(lái)的起碼還可以遮蔽些風(fēng)雨,有些人只是在路邊橋下隨意鋪上一層紙盒就能安然入睡,這還要“得益于”這里一年到頭22度—34度左右的溫度,全年短袖短褲涼鞋足以應(yīng)付。

馬尼拉有老城區(qū)和新城區(qū),老城區(qū)的大學(xué)比較集中,我所就讀的菲律賓理工大學(xué)附近有菲律賓科技大學(xué)、菲律賓師范大學(xué)、菲律賓女子大學(xué)、菲律賓大學(xué)等等。老城區(qū)車子隆隆隆聲音太吵,最普遍的交通工具吉普尼隨時(shí)都會(huì)發(fā)出“拖拉機(jī)”的轟隆聲,道路窄擁擠,也有既便宜又快的城市輕軌。新城區(qū)跟天府新區(qū)差不多,最繁華的地方好像就是Makati,建設(shè)比較現(xiàn)代化,當(dāng)然也有網(wǎng)約車Grab,類似國(guó)內(nèi)滴滴出行,價(jià)格親民也安全。

菲律賓的食物多以油炸為主,海鮮品種也比較多,口味以咸、甜、酸為主,本地水果以香蕉、芒果和鳳梨最好。由于菲律賓土地私有化、耕地較少的原因,這里的蔬菜水果幾乎靠進(jìn)口,在商場(chǎng)超市10元左右人民幣能買到的:1個(gè)番茄,或是2根生菜,或是1根苦瓜,或是1根茄子,或是2個(gè)蘋(píng)果,或是2個(gè)梨子,或是2個(gè)橘子…….,以上同樣的物品,在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)價(jià)格會(huì)略低30%左右。

還必須要吐槽一下菲律賓的住宿(菲律賓的大學(xué)通常沒(méi)有學(xué)生公寓,留學(xué)只能在外租房),這里房?jī)r(jià)與成都三環(huán)內(nèi)房?jī)r(jià)持平,但是租金卻是成都同等房屋租金的好幾倍,一套25平左右的公寓標(biāo)間,每月房租為3000元人民幣(老城區(qū)),在新城區(qū)則為5000元人民幣左右,租金溢價(jià)率非常高,物業(yè)費(fèi)10元/平/月,常規(guī)使用電器每月300元左右的電費(fèi),自來(lái)水比較便宜,但水質(zhì)堪憂,本地人也不建議直接飲用,這里沒(méi)有天然氣,只能使用電磁爐之類的電器。家庭網(wǎng)絡(luò)仍然使用的是國(guó)內(nèi)早就淘汰了的撥號(hào)上網(wǎng),網(wǎng)費(fèi)相比國(guó)內(nèi)也是貴得離譜,最便宜的一種套餐,260元包月,10M網(wǎng)速,每月限制使用500G。


說(shuō)了這么多,可能你們還是覺(jué)得菲律賓還是個(gè)很落后的國(guó)家吧。我們不能拿一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平來(lái)衡量他的教育水平,印度的經(jīng)濟(jì)也不好,可是印度理工大學(xué)也是全球很多學(xué)子向往的地方。

總的來(lái)說(shuō),隨著中國(guó)“一帶一路”政策的深入,教育部數(shù)據(jù)顯示,以2017年為例,中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員“一帶一路”國(guó)家成為新的增長(zhǎng)點(diǎn)。當(dāng)年赴“一帶一路”沿線國(guó)家留學(xué)人數(shù)為6.61萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)15.7%,超過(guò)整體出國(guó)留學(xué)人員增速。


最后,菲律賓教育給我的總印象不只是英語(yǔ),而是件更重要的事情:

1. 在快樂(lè)的氛圍中學(xué)生才能更容易的汲取知識(shí);

2. 鼓勵(lì)代替懲罰建立學(xué)生自信心;

3. 鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的思想,在思想層面教師與學(xué)生是完全平等的;

4. 建立每一件事情需要用多角度看待的批判式思維;注重實(shí)踐。


生活中有很多人寧愿吃生活的苦也不愿意受讀書(shū)的苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的苦要主動(dòng)的吃,而生活的苦,往往是被動(dòng)來(lái)的,不管你愿不愿意都得接受。所以,求學(xué)過(guò)程是夾雜著痛苦的過(guò)程,這好比動(dòng)物的蛻皮,沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦,而快樂(lè)也許是痛苦之后的短暫收獲。致一直在學(xué)習(xí)路上奔跑的我們:愿我們走出半生,歸來(lái)仍是少年;愿我們看清生活的真相后,還能擁抱生活;愿我們甘于平凡,卻不甘平凡的潰敗。

 

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